{{ $t('FEZ002') }}教學組|
一、徵稿對象:全國公私立高中及高職英語文教師(含代課代理 老師、實習老師)。 二、徵稿內容:符合以下主題之一的教學示例,需呈現完整教學 活動設計、評量模式及課堂內實施之相關資料,能直接或 經修正後作為推廣的教學資源。 (一)素養導向教學與評量:英語文素養導向教學與評量設 計。 (二)課程發展: 1、部定必修:單課教案教學設計。 2、多元選修:多元選修課程設計(模組或18週課程)。 3、加深加廣選修:加深加廣選修課程設計。 4、校訂必修:校訂必修課程設計。 (三)跨領域教學:英語文科跨領域教學設計,包含英語文科 之學習重點(學習表現及學習內容)及所跨領域學科之 核心素養。 (四)議題融入:議題融入教學設計,包含英語文科之學習重 點(學習表現及學習內容)及議題之實質內涵。 (五)篇章教學:英語文篇章教學與評量設計。 (六)策略教學:學習方法與策略、聽讀理解技巧、說寫表達 技巧。 (七)資訊融入教學:資訊科技融入教學設計。 (八)國際交流課程:國際專案、國際姐妹校交流經驗分享。 三、辦理期程: (一)徵稿期限:即日起至2023年3月10日(星期五)。 (二)錄取公告:2023年4月10日(星期一)。 四、如有疑義,請逕洽英語文學科中心專任助理蘇小姐,電 話:07-582-2010#120或參閱英語文學科中心網站或粉絲專 頁公告。
{{ $t('FEZ003') }}2022-11-02
{{ $t('FEZ014') }}2022-12-02|
{{ $t('FEZ004') }}2022-11-02|
{{ $t('FEZ005') }}342|