{{ $t('FEZ002') }}教務處|
一、緣起:本研習課程透過結合理論與實作,讓參與教師掌握 資訊科技在化學實驗中的應用,並學習如何將創客教育理 念融入教學中。透過數據分析與探究實驗的實踐,教師將 能設計更多跨領域、問題導向的課程,以培養學生的科學 思維與環境素養,進一步提升未來化學教學的創新與實 效。 二、課程內容: (一)上午:紅外線濁度計課程: 能夠取得潔淨水源,獲得良 好的衛生環境是SDGs全球永續主要的發展目標之一;以 紅外線Led為發射源,透過簡易的設計而成的濁度計,可 以具藍芽功能的三用電表紀錄溶液中被懸浮顆粒、膠體 所散射的光量;透過不同濃度標準品進行檢量線的製 作,與商用濁度計相評比。 (二)下午:視訊比色計課程:老師將學習數位影像色彩的基 本原理,並透過容易取得的視訊鏡頭、水管接頭、LED三 色光源、與程式編寫與實作,組裝一台簡易可程式色彩 分析儀。接著運用此儀器進行自然環境調查,分析各類 數位影像的色碼組成,培養基礎數據分析能力。進一步 利用色彩分析儀研究溶液顏色變化的 RGB 色碼變化。 三、旨揭活動相關資訊如下: (一)研習日期:114年6月26日(四)。 (二)研習時間:09:20~17:30(09:00開始報到)。 (三)研習地點:臺中市立大甲高級中等學校(科學館2F化學 實驗室)(臺中市大甲區中山路一段720號)。 (四)報名連結:https://forms.gle/wpkqTL6xH7QAh1pGA(請 至google表單報名,恕不受理現場報名)。 (五)本研習提供台中高鐵-大甲高中接駁車,欲搭乘者,請於 報名時勾選。 (六)研習講師:大甲高中-廖旭茂老師、大甲高中-張志帆老 師。 四、備註: (一)請務必攜帶筆電。 (二)搭乘接駁車者,請於8:40 台中高鐵站6號出口集合(若有 異動將再通知),8:50發車,(回程預計17:20發車返回台 中高鐵)。 (三)建請出席人員之服務單位給予公(差)假登記。 (四)講師與化學學科中心種子教師交通費、課務排代費由化 學學科中心支應,請依學科中心規定辦理,並於研習結 束七日內寄出相關單據以利核銷;區域教師及儲備種子 教師,請依服務單位差旅費報支相關規定辦理。 (五)如有疑義,請逕洽本案聯絡人:化學學科中心鄭任君助 理(電話:07-2862550分機1192;電子郵件: chem@mail.kshs.kh.edu.tw)。
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