第一冊:
這本手冊主要幫助高一同學準備學習歷程檔案中的「課程學習成果」部分!
手冊內容包含:
• 大學申請入學備審資料審查原則:三重:重視學生基本素養所展現的核心能力、重視學生在校內的學習活動、重視資料真實性及學生自主準備;二不:不是學系所列的所有項次都要具備、不是以量取勝。
• 製作課程學習成果六大指引:同學們要知道展現素養能力、作品需有摘要、交代作品的脈絡、凸顯個人的獨特性、作品需有真實性和作品要有重點,經過整理後再上傳,對你的學習歷程檔案很重要!
• 各項指引的呈現建議:手冊透過實際案例介紹如何呈現學習歷程檔案。
• 這本工具書提供建議方向而不是模版,同學可以參考做出展現個人獨特性及素養能力的作品。